مرکز فناوری اطلاعات و تحلیل داده | برگزاری موفق دوره آموزش ضمن خدمت «هوش مصنوعی؛ مفاهیم پایه، کاربردها و فناوری‌های مولد» در دانشگاه علوم پزشکی تهران

مرکز فناوری اطلاعات و تحلیل داده

مرکز فناوری اطلاعات و تحلیل داده

دانشگاه علوم پزشکی تهران

  • تاریخ انتشار : 1404/11/28 - 10:52
  • تعداد بازدید کنندگان خبر : 45
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه

در مسیر تحقق دانشگاه هوشمند و توسعه حکمرانی داده

برگزاری موفق دوره آموزش ضمن خدمت «هوش مصنوعی؛ مفاهیم پایه، کاربردها و فناوری‌های مولد» در دانشگاه علوم پزشکی تهران

دوره آموزش ضمن خدمت «هوش مصنوعی (مفاهیم پایه، کاربردها و فناوری‌های مولد)» با هدف ارتقای سواد دیجیتال کارکنان و تقویت آمادگی سازمانی برای تحول دیجیتال، توسط مرکز فناوری اطلاعات و تحلیل داده دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد.

برگزاری موفق دوره آموزش ضمن خدمت «هوش مصنوعی؛ مفاهیم پایه، کاربردها و فناوری‌های مولد» در دانشگاه علوم پزشکی تهران

 

به گزارش روابط عمومی مرکز فناوری اطلاعات و تحلیل داده دانشگاه علوم پزشکی تهران، دوره آموزش ضمن خدمت «هوش مصنوعی (مفاهیم پایه، کاربردها و فناوری‌های مولد)» در نخستین سال برگزاری با استقبال گسترده کارکنان دانشگاه و ثبت‌نام ۶۰۲ نفر برگزار شد و به‌عنوان یکی از بزرگ‌ترین برنامه‌های آموزشی حوزه فناوری اطلاعات در سطح دانشگاه اجرا گردید.

بر اساس تحلیل داده‌های ثبت‌نام و آزمون دوره، تمامی ثبت‌نام‌کنندگان در آزمون نهایی شرکت کردند که از این میان ۵۳۳ نفر موفق به کسب نمره قبولی شدند. بر این اساس، نرخ قبولی در میان شرکت‌کنندگان ۸۸٫۵ درصد بوده است. این شاخص‌ها نشان‌دهنده پوشش کامل آزمون، اثربخشی مناسب آموزش و تحقق اهداف یادگیری دوره است.

شرکت‌کنندگان این دوره از ۵۹ واحد سازمانی مختلف دانشگاه حضور داشتند که بیانگر گسترش گفتمان هوش مصنوعی در سطوح مختلف حرفه‌ای دانشگاه است. بیشترین سهم شرکت‌کنندگان مربوط به گروه‌های کارشناسان فناوری اطلاعات و شبکه، کارشناسان آزمایشگاه، پرستاران، کارشناسان بهداشت محیط و کارکنان اداری بوده است. ترکیب بین‌رشته‌ای شرکت‌کنندگان نشان می‌دهد هوش مصنوعی به یک نیاز فرابخشی در حوزه‌های درمانی، تشخیصی، مدیریتی و پشتیبانی دانشگاه تبدیل شده است.

در ارزیابی کیفیت آموزشی دوره که با مشارکت فراگیران انجام شد، ۷۷٫۱ درصد شرکت‌کنندگان محتوای آموزشی را «به‌روز» و ۷۲ درصد آن‌ها را «قابل‌درک و کاربردی» دانستند. این نتایج بیانگر رضایت مطلوب فراگیران از کیفیت علمی و کاربردی دوره و در عین حال وجود ظرفیت ارتقای کیفی در دوره‌های آتی است.

این برنامه آموزشی با طراحی و تدوین سرکار خانم مهندس خطیر از گروه تحقیق و توسعه مرکز فناوری اطلاعات و تحلیل داده دانشگاه علوم پزشکی تهران اجرا شده است. رویکرد علمی، ساختارمند و کاربردی ایشان نقش مؤثری در تحقق اهداف آموزشی و شاخص‌های عملکردی دوره داشته و باعث موفقیت و استقبال گسترده کارکنان شده است.

  • کد خبر : 315729
تدوین گر
محمد امیری
تهیه کننده

محمد امیری

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

ارسال نظر

نظر خود را وارد نمایید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *
متن مورد نظر خود را جستجو کنید
تنظیمات پس زمینه